Meervoudige Intelligentie (MI)

‘Een leraar legt een les mondeling uit. Je kijkt dromerig uit het raam. Je hoort allang niet meer wat de leraar zegt.’
Een bekend gevoel voor kinderen en leraren. De één heeft beelden nodig om het te begrijpen, de ander alleen taal. Weer een ander kind moet het kunnen voelen. Kortom iedereen leert op een andere manier! Dat is Meervoudige Intelligentie. De Amerikaanse professor Gardner beschreef 8 intelligenties (manieren/vaardigheden/talenten om te leren). Ieder mens heeft andere dominante intelligenties. Scholen die van al die talenten van kinderen gebruik willen maken, zijn bezig met MI.